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冬:冻云深,轻雪伴,无心觑,寒色 悄映天。你方翠意浓,此地已北风紧,襟 袖凄冽。数场寂寥,大概只缘素来难偕艳 一切书籍不是刀剑,就是梦 冶,不善递逢迎,君怀不曾深媚悦。于是 朝欢暮宴,也只能看遍游冶,清廓良夜, 幻;你可以用语言进行杀戳, 也可以用语言进行迷惑 赖和风,荡尽不轻舍。以为冬亦可因你而 方暖,却时而一次次发觉,原来冬也只是 原来的冬天。天际遥,山水邈,是否我也 ―――阿·洛威尔 可以收起塞外胡笳怨,秦楼重障,任旅魂 轻离拆。 谬误百出的书可能是本有 秋:捻清昼,端素晚,消凝处,隐约 丹青隔。画楼里,对景饱蘸良昔。素纸曾 趣的书;而一点谬误都没有的 书也许是本十分乏味的书 将玉尘铺,点点桂花满,香挑识你那年秋 月如诗阙。有意怜呵,无奈幸时恁相过。 也许你正明媚时,我正潇潇。巷陌里,奇 ―――哥尔斯密 容妙枝深攀绕,而寒砚间仅独柯偎着。至 此,素光里,纵有馀香,也*崃饲锷遥 日日相逢不叹晚,只叹相逢外竞奏新声。 衾拥枕并,却犹似两处孤眠。一点痕,如 墨染,再丹青好时节,分明误了那一季颜色。 夏:江似染,山如削,久离缺,但荒原空照。行 行复行行,水目山眉,只怕山添川岭水漫熬红,尊前 见,惊狂眼,再不似当年。昔聚莲簇汀洲,纵使晴时 波练静,亦足以万家绿水绕朱楼空余嗟叹。柳阴花径, 遍锦覆香陌,醉里成客,那一晌风砧韵响,隐了我处 我终于松了一口气... 有一天,小明没听课,老师就 问他,一加一等于几,小明不知道, 的棹歌,渐被蒹葭遮,一任寂寞厌厌地。年华梦促, 老师就叫他问妈妈,小明回家问妈 屈指不敢算伊别,只许未断飞鸿,翦裁用尽,闲愁长 妈,妈妈说,这么烦干什么,小明就 抛,和梦也,望回潮。 问爸爸,爸爸正在看足球,说,快点 春:指归云,向期杳,无羁旅,宵冷落银屏。望 快点,小明就问哥哥,哥哥是个书迷, 祈君归期,却总咫尺寸间恍飘离。挡不得的脚步,断 肠难阻金闺客,而多时帘帏寂寞,算得你也应暗相忆, 是以斗草踏青仍指归程。春恁早,晓梅先谢,淑气已 浅,渐素景有残,枉为琼娥,捧心被寒欺着。是谁夜 夜姑苏情闲抛,多谢婵娟,共挽 了几许丈外孤苑数点更。何 时,漫游人弃征辔,拟待回, 计成行,何顾逐未逐东风 说,无人知道我的名,小明就问姐姐, 姐姐正在扫地,说,垃圾垃圾。第二 天,老师问小明,小明说,这么烦干 什么,老师说,我要带你去见校长, 小明说,快点快点,校长问他,你叫 什么名字,小明说,无人知道我的名, 校长说,你当我是什么,小明说,垃 圾垃圾。 班级 姓名 我一直想做一个父母、老师心中的好孩子,可好孩子的 标准在哪里?是不是只有考试考到 100 分的孩子就是好孩 子?是不是听话的就是好孩子……我带着疑问细细品味了 《我要做好孩子》这本书。 书中的小主人公金玲,是一个胖胖的、学*中等,但很 善良、正直的女孩。为了做一个让老师和家长都喜欢的好孩子,她一直在努力着,并为 保留心中那一份天真纯洁和家长老师作了许多抗争,她常常用快乐洒脱的外表把真实的 自己掩盖起来,而实际上她心里很在乎别人的看法和态度,很期望得到老师和父母的赞 赏。最后她和同学一起充满信心地走进升学考试的考场…… 看完这本书,我觉得每一个孩子都是好孩子,有的孩子品质好;有的孩子学*好;有的 擅长于手工制作;有的擅长于语言表达……真正的好孩子必备的条件不是考到 100 分, 而是心地善良、为人正直、懂得感恩……就拿我来说吧!我的学*成绩不是多好,可是 我经常做一些“好孩子”不愿意做的事。有一天由于我感冒了,妈妈带我坐车上学,在 车站等车时我看见一位叔叔把自己吃完的香蕉皮用脚踢下了车。我心里想:这位叔叔可 真不文明,垃圾筒不就在几步之遥吗?边想边准备过去将香蕉皮捡起来,可转念又想: 这又不是我丢的为什么要我捡?可万一有人滑倒了怎么办呢?经过一番思想斗争, 还是决定把香蕉皮捡起来。你说我是不是一个好孩子呢? 让我们抛掉烦恼,快乐地学*,快乐地迎接明天!



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